“每个孩子都是天生的科学家，只要因材施教，保持好奇心，不断努力，将来都有机会成为真正的科学家。”4月1日，中国科学院理学博士、教授、博士生导师王渝生走进柳州市胜利小学，为师生带来《孩子是天生的科学家》科普讲座，点燃少年们的“追星热”。这场由柳北区教育局主办，柳北区科学技术协会联办，柳北区教育局关心下一代工作委员会、柳州市军队离休干部胜利休养所等单位协办的“科学家进校园”科普讲座，旨在以面对面的方式，将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事，引导广大中小学生走近科学家，了解科学家精神，增强科学探索的好奇心。

王渝生长期从事科学史研究和科普教育工作。曾担任《全民科学素质行动计划纲要（2006--2010--2020）》起草组组长，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010–2020）》总体战略研究组专家。他是我国第一位科学史专业的博士、感动中国2022年度人物，如今已至耄耋之龄的他却有一颗顽童般的心。求学时他是爱好广泛、触类旁通的“斜杠青年”，兴趣和爱好促使他成为一名学数学的历史爱好者。半个世纪以来，他在科学技术史学科领域一路深耕，并致力于传承和发扬“真、善、美”的科学精神。

王渝生老先生在各位领导的陪同下参观胜利小学科技长廊和机器人工作室。

王渝生老先生饶有兴致地观看孩子利用机器人运载物流。

胜利小学的少先队员和王渝生老先生一同合影

在大家的期待中，科普报告拉开序幕，柳北区区委教育工委委员覃婷婷发表了热情洋溢的致辞，她希望广大青少年在科学家精神的引领下，让我们的人生变得有方向，学习变得更有力量。

王渝生老先生以童年在嘉陵江边产生的四大疑惑，围绕“孩子是天生的科学家”“孩子还不是真正的科学家”“如何使孩子从天生的科学家变成真正的科学家”，和胜利学子一同分享了有关“天、沙、地、人”科学启蒙的四个问题，并与20世纪的“宇宙大爆发模型”“物质结构夸克模型”“全球大地构造板块”“遗传基因DNA双螺旋模型”四大科学发现相联系，用通俗易懂的方式，深入浅出地向孩子们讲述了科学的奥秘和科学家的真正内涵，引发孩子们对宏观宇宙、微观粒子、地理结构以及生物遗传方面问题的深入思考。

讲座过程，王渝生结合主题旁征博引，阐述保护孩童好奇心的重要性，结合案例，分享如何帮助孩子从“天生的科学家”成长为“真正的科学家”的成长奥秘，并现场书写下“科学万岁”的字样送给胜利小学的孩子们。

这一场内容丰富、精彩纷呈的“科技盛宴”，让孩子们真切地体会到“科学就是力量”、“科技就在身边”，也激励着胜利小学在教育“双减”中做好科学教育“加法”，认真落实习近平总书记“要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”、“对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起”等关于科学教育的重要论述，让更多的青少年在心中种下了一颗科学的种子，心怀科学梦想、树立创新志向。